7月15日——19日在四川长征干部学院雅安夹金山分院进行的为期5天的封闭式学习，我们跟随老师深入的学习了《红军长征在雅安》和《从<共产党宣言>看中国共产党初心和使命》，参观了撼动人心的战场遗址和纪念馆、为烈士们默哀、倾听了长征故事微党课和老红军冯元庭嫡孙冯锡友讲述他的故事等。一切的一切仿佛将我们拉回了历史，拉回了那段峥嵘岁月。让我们了解到红军长征是中国革命历史上的一个重要篇章，‌它不仅是一次军事上的伟大转移，‌更是一次精神上的伟大远征。对我而言，这次学习是一次心灵的洗礼和思想的升华。此次学习不仅丰富了我们的理论知识，也加深了我们对长征精神的理解和对党史的认识。

在理论学习阶段，《红军长征在雅安》详细讲述了红军长征途经雅安的艰难历程和重要事件。在雅安，红军不仅要克服恶劣的自然环境，还要面对数倍于己的敌人的围追堵截。然而，红军战士们以坚韧不拔的意志和无畏的勇气克服了一切困难，最终取得了胜利。红军战士们为了救国救民，不畏任何艰难险阻，不惧牺牲的精神和理想信念，让我深感震撼。作为盐校人，我们也要怀着这份坚定信念和顽强斗志为学校高质量发展贡献自己的一份力量。

通过《从<共产党宣言>看中国共产党初心和使命》这一专题课的学习，我更加清晰地认识到中国共产党从成立之初就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。党在不同历史时期始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，这也是党能够不断发展壮大的根本原因。我们必须时刻牢记党的初心和使命，以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。

在《魂系夹金山——老红军冯元庭事迹访谈》的教学中，当老红军后代讲述老红军冯元庭为了革命理想、新中国的成立，不顾生死两次翻越夹金山，解放后又扎根条件艰苦的宝兴县，为宝兴县的发展竭尽全力。他始终艰苦奋斗，面对困难不低头，敢于改变山河的坚强意志，以及严格要求家人传承红色家风的崇高品质，让人十分敬佩。在冯老的故事里，我体会到了它的力量！我们现在的岁月安好，都是先辈为我们争取到的，先辈的给予就是吾辈的力量。作为一名教师我们将以冯老这样的老红军为榜样，不忘初心、牢记使命，努力做好教书育人的本职工作，为共产主义事业做出自己的贡献！

在现场学习阶段，我们参观了名山区、天全县和芦山县等地的红军战役纪念馆和红军革命遗址。在讲解员的引导下，我们了解了许多感人至深的红军故事，红军战士们为了革命事业舍生忘死的精神深深打动了我。这些纪念馆和遗址不仅是历史的见证，更是激励我们不忘初心、砥砺前行的宝贵财富。

在参观雅安大数据产业园时，我们看到了现代科技的应用和发展。大数据产业园的建设和发展，体现了雅安的快速进步和创新精神。通过参观，我们了解了大数据在各个领域中的广泛应用，感受到了科技带来的便利和效率。随后我们到中国藏茶城进行现场学习中，我们了解了藏茶的历史文化及现代发展，感受到藏茶的独特魅力。我们还参观了芦山县4.20强烈地震纪念馆。纪念馆记录了地震灾害带来的巨大损失以及党和政府带领人民群众迅速开展救灾重建的感人事迹。通过这些参观活动，我深刻感受到党和政府在关键时刻的担当和作为，以及科技进步对社会发展的推动作用。

通过这次学习，让我更加深刻的认识了伟大的长征精神。什么是长征精神？伟大的长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神！我坚信在以后的工作和生活中，‌在任何困难和挑战面前，‌只要我们保持坚定的信念，‌勇于斗争，‌团结一心，‌就没有克服不了的困难。新时代的我们必须继承和发扬长征精神，进一步深刻领悟“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，并将伟大的长征精神存之于心、践之于行，以更加奋发有为的精神面貌和更加务实的作风，积极投身学校建设，‌为实现中华民族的伟大复兴和学校高质量发展做出新的贡献。

根据学校组织安排，7月15日——7月19日，我校38名老师参加了四川长征干部学院雅安夹金山分院的“能力素质提升工程”培训班。为期5天的学习，是一次锤炼党性，提升素质，共谋学校发展，为中华民族伟大复兴奋斗的理论和实践的学习与碰撞。二组共计9名老师，通过学习，思维视野得到进一步开阔，理论知识得到进一步充实，思想认识得到进一步提高，借此结业之际，有幸将由我作小组的回顾、总结如下。

一、党性锻炼

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，总书记对主题教育各项工作作出全面部署，对开展主题教育的总要求作出深刻阐释，其中一个方面就是“强党性”。共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。正如我们在雅安感受到当年的红军长征路一样，“伟大长征精神，是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。”“长征是人类精神的丰碑。无论是哪一个国家或民族的人，无论持有何种意识形态，中国红军的长征给予人类的精神财富，是走向理想所必需的永不磨灭的信念，长征是信念不朽的象征”。红军长征精神，就是坚定革命理想和信念，敢于斗争敢于胜利的精神；红军长征精神，就是为了救国救民，不怕艰难不怕牺牲的精神；红军长征精神，就是坚持独立自主，实事求是的精神；红军长征精神，就是遵守党的纪律，顾全大局紧密团结的精神；要使自己成为一名真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，自觉地经受考验。

二、提升素质

通过访谈式教学，聆听着冯先生对老红军祖父冯元庭点点滴滴的回忆，感受着老一辈中国共产党人的忠诚如山、干净如雪、担当如石，对中国共产党人初心和使命的坚守和担当。怎能不让人动容？作为一名共产党员，首先要“不忘初心，牢记使命”，不能忘记当初提出入党申请时对党忠诚的承诺，作为共产党员就应该有责任和义务去带动和影响周围的同志，充分发挥党员们在学校发展中的模范带头作用；其次，“撸起袖子加油干”，无论何时何地，都要积极工作，从点滴做起，规范做好本职工作。我们在平时的工作中在注重提高工作能力、个人素质、创造力的同时，必须有担当之心、担当之本和担当之责。我们在日常工作中要以饱满的工作热情，认真负责的工作态度，立足本职工作，主动承担责任，敢于担当，加强学习，注重自身能力的培养，不断提高业务能力与水平，提高自身综合素质，勇于创新、善于协调，把工作做细、做精，做出新意、做出特色、做出亮点；审时度势地判断，分析问题存在原因，找到症结，将工作有效的推进，不折不扣的完成任务。每一代人有每一代人的长征路，我们要“不忘初心、牢记使命”，以饱满的热情和认真负责的态度，在干中学，在学中干，时时把教育工作当作教育事业来干，把教育事业当作教育工作来做，走好新时代的长征路。

三、共谋学校发展

从周一到周四的每个晚上，从党纪学习教育，到学生管理，再到教学管理和招生工作。3504教室的每一场研讨，都能碰撞出聚焦“改革”和“发展”的火花。在学校规范办学、招生、就业、升学面临新形势，中职学校之间竞争日渐加大，学校审计整改势在必行的当下，学校的发展之路在哪里？这是值得我们每一名盐校人思考的问题。学校党委结合当前形势认真分析研判，确定了迁建创建的发展目标和“1235”特色发展战略，这就是我们的“长征路”。如何走好我们的长征路？我们可以从本次培训的内容中去寻找答案。红军长征在雅安进行了伟大斗争，有与反动派的搏斗，有与左倾的党内斗争，还有与恶劣自然环境的斗争。这些斗争筑就了中国共产党人的伟大长征精神，让红军取得了长征的伟大胜利，也让中国共产党行稳致远。学校在改革发展的过程中肯定也会面临各种“斗争”，如内在发展需求与寻求外部支持的斗争，改革创新与固本守旧的斗争等……那要取得“斗争”的胜利，就要靠我们发扬伟大长征精神，把学校和师生的根本利益看得高于一切，坚定理想和信念，坚信正义事业必然胜利；不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；就是紧紧依靠广大师生，家校共育、努力向前、艰苦奋斗！

四、为中华民族伟大复兴奋斗

习近平总书记在全国教育大会曾说：“坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。”为此我们一是要以立德树人为根本任务，以提高教育质量为核心，深化教育综合改革，全面提升学校的教育教学质量和管理水平，推动学校高质量发展，加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教育情怀通过内培外引，以教学能力大赛、公开课、名师、名班主任工作室、技能大师工作室为有效载体，打造高水平师资队伍；二是以学校新校区建设推动学校高质量发展，坚持以人为本，以学生需求为导向，打造现代化、智能化的学习环境，培养学生的品格和能力；三是要按照“五育并举”“三全育人”的要求，以就业和升学为导向，培养更多更好的经济社会发展需要的技术技能人才，形成校本培养模式和特色，打造能工巧匠、大国工匠。不断加强党的建设，落实立德树人根本任务，着力推动内涵式高质量发展，推进学校在新时代、新征程上取得新发展；四是要注重教育教学内涵发展和校企合作，深化课程改革，注重素质教育，不断优化专业设置，持续深入推进产教融合、校企合作，以坚定的信心，务实的态度，创新的思维，努力在改革发展进程中找到一条契合学校教育事业高质量发展之路，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗！