一、学习中国共产党人的初心和使命

通过《红军长征在雅安》的专题学习，全面了解红军长征在雅安的历史背景、革命历程、英雄故事等，深入理解和传承长征精神。回顾长征历程，汲取其中的精神力量，以激励我们在新时代继续奋斗。在学习活动中，我对长征精神的英勇奋斗、团结协作、坚定信念等方面有了更深刻的认识。红军战士们面对重重困难，坚韧不拔、勇往直前，这种不屈不挠的精神深深震撼了我。同时，我也明白了团结的重要性，只有紧密团结在一起，才能战胜一切困难。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话说到，长征走的是高山峻岭，渡的是大河险滩，但每一个行程，每一次突围，每一场战斗都是从战略全局出发，既赢得了战争胜利，也赢得了战略主动。这既是一种精神，也是一种智慧。

通过《从<共产党宣言>看中国共产党初心和使命》的专题学习，《共产党宣言》是新时代中国共产党人强大的精神动力，不仅揭示了资本主义社会的矛盾，还指明了人类社会的未来发展方向。全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。读懂《共产党宣言》“讲政治、有信念”的信仰初心，真正做到“心中有党”。它也让我更加明白了个人与社会、个人与集体的关系，使我更加珍惜团结合作、共同进步的精神。中国共产党人的初心和使命为了绝大多数人谋利益，永远保持建党时的奋斗精神和赤子之心。以习近平同志为核心的当代共产党人始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚定不移的全面从严治党。

通过《魂系夹金山——老红军冯元庭事迹访谈》的专题学习，缅怀革命先辈，传承红色基因。勿忘初心使命，阔步时代长征！冯元庭爷爷说：“做到人离休思想不离党，并担负教育好子女的责任，教育他们做好分配的各项工作，一切跟党走”红色家风传后辈，严格要求家人，传承红色家风的崇高品质。冯元庭爷爷还说“用法律来保护知识青年，这不是一个人的问题，而是贯彻毛主席的革命路线问题，是举什么旗，走什么路，执行什么纲和线的问题”，习近平总书记用“走得再远都不能忘记来时的路”对这句话进行高度概括。

以上三个方面的专题学习，都体现了革命先烈坚定的理想和信念，为了救国救民不怕艰难，不怕牺牲，顾全大局，遵守党的纪律，紧密团结在党中央的周围。

二、将长征精神转化为实际工作的内驱力

培训期间，学校组织我们参观了红军百丈关战役烈士纪念园，赴天全县开展现场教学，从红色遗址中去体验红军生活，在红色文化中感悟红军精神，以及赴芦山县现场教学点，了解红军长征在芦山的历史背景、革命历程、英雄故事，芦山县4.20强烈地震纪念馆以“重建精神”为主题，展现了抗震救灾、恢复重建以及灾区人民过上幸福生活的发展历程。学校党委组织全体党员重温入党誓词，聆听雅安市名山区委党校教师苗岩春同志以“忆百丈鏖战，传红军精神”为主题讲授的微党课，通过庄严肃穆的纪念碑，红军的英勇事迹、许多珍贵的历史遗物和纪念设施，如红军战士的遗物、当年的战斗照片、战场复原场景等让我们仿佛穿越到了那个硝烟弥漫的年代，亲身感受红军战士们的英勇与坚定。我深深感受到了革命先烈们的英勇斗争精神、坚定信仰和无私奉献。他们为了民族的独立和人民的幸福，不惜付出生命的代价。我们应该珍惜来之不易的幸福生活，继承和发扬革命先烈们的精神。百丈关战役损失惨烈，很大原因归结于张国焘拒不执行中央北上方针，执意南下作战，实际就是红军内部出现了纪律的缺失, 违反了《中国共产党纪律处分条例》里面的政治纪律，在重大原则问题上不同党中央保持一致，不执行党中央决策部署。对于任何对漠视和践踏上级党组织决定的，都将付出沉重的代价。每一代人有每一代人的长征路，学校必定“不忘初心、牢记使命”，坚定信心，继续前进，走好新时代的长征路。

为了全校党员干部能进一步提高政治站位，在遵规守纪前提下，大胆工作、锐意进取、积极作为，坚决扛起深化教育教学改革，以优良党风凝聚人心，引领校风学风，为深入实施学校“1235”特色发展战略，提供坚强的政治保障。到达培训基地，学校党委首先组织全体参训学员开展党委理论中心组（扩大）学习会，学习了《习近平总书记关于党的纪律建设的部分相关重要论述》《习近平总书记在青海、宁夏考察时的重要讲话精神》《党纪学习教育工作纪律专题学习》《党纪学习教育生活纪律专题学习》，通过学习《习近平总书记关于党的纪律建设的部分相关重要论述》，我们深刻认识到党的纪律建设的重要性，同时也深刻领会到党的纪律建设的丰富内涵和实践要求。首先要强化纪律观念。每一名党员都要无条件地遵守党的纪律，遵守党的政治纪律和政治规矩。党的各级组织和每一名党员都要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有例外，严格遵守党的纪律，自觉维护党的团结统一和形象。其次要严明纪律要求。严明党的政治纪律和政治规矩，增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。最后，把纪律教育纳入党性教育的重要内容，通过开展集中教育、专题党课、学习交流等多种形式，加强对党员干部的纪律教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种诱惑和腐败行为。

习近平在青海考察时强调完整准确全面贯彻新发展理念，牢牢把握青海在全国发展大局中的战略定位，充分发挥自身优势，坚持深化改革、扩大开放，坚持生态优先、绿色发展，坚持民族团结、共同富裕，在推进青藏高原生态保护和高质量发展上取得更大进展，奋力谱写中国式现代化青海篇章。习近平结束在青海考察后来到宁夏。在宁夏考察时强调，宁夏要深入贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设为牵引，统筹推进高质量发展和高水平保护、全面深化改革和扩大开放、新型城镇化和乡村振兴、民族团结和共同富裕等工作，加快建设经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕的美丽新宁夏，奋力谱写中国式现代化宁夏篇章。要坚持党建引领，紧紧围绕解决居民的急难愁盼问题，把服务老百姓的各项工作做深做细做到位。

通过学习《党纪学习教育工作纪律专题学习》，我们更加深刻地认识到，作为党员干部，必须时刻保持清醒的头脑，严守党的纪律，做到言行一致、表里如一。在当前全面从严治党的大背景下，加强党纪学习教育工作纪律专题学习显得尤为重要。我们深知党纪国法是约束个人行为、保障组织团结统一的重要准绳。此次学习旨在提升我们党员干部的素质，增强组织纪律性，为构建风清气正的政治生态奠定坚实基础。党纪国法对于个人和组织的重要性。在今后的工作中，我们将继续加强学习、提高素质、增强执行力，为推动党的事业发展贡献自己的力量。同时，也将积极发挥自己在团队中的作用，推动整个团队更加紧密地团结在一起

通过学习《党纪学习教育生活纪律专题学习》，我们明白生活纪律是党员在日常生活和社会交往中，必须遵守的行为规则。《条例》第十一章明确提出了五个方面的生活纪律，列出了生活作风奢靡腐化、男女性关系失范、不重视家风建设、违背社会公序良俗、违反社会公德和家庭美德等负面清单。不同于其他纪律规定，生活纪律既要求党员干部本人严格遵守、坚决做到，还要求党员干部对其亲属，特别是配偶、子女及其配偶进行管束，并且承担相应纪律责任。这也就意味着，党员干部不仅要拧紧自己的思想阀，还要守护好家庭的家风关。生活纪律规定对党员干部“八小时”之外的生活，进行了相关规定，工作之外、生活之中，我们要时刻保持对自己党员干部身份的高要求、严标准，决不能认为工作时间以外的生活，就是自己的，想干什么就干什么，形成监督的“真空地带”。将日常提醒融入工作、学习、生活细微处，时刻保持清醒的头脑，谨慎择友交友，远离奢靡浪费，培养健康生活情趣，提升品德修养，守护好家庭。在日常工作生活中，我们将所学知识积极应用于践行生活纪律，注重自身的言行举止，遵守社会公德和职业道德，树立了良好的个人形象。通过实际行动，带动和影响身边的同事和群众，共同维护党的形象和声誉。

在此次学校党委理论学习中心组学习、暨党纪学习教育生活纪律、工作纪律专题研讨会中，厅党组机关党办副主任庄艳从“心静、简单、舍得”三个方面与大家交流心得体会，希望全校党员干部正确面对“得与失”，严守纪律规矩、强化作风建设，筑牢思想“底线”、不触法纪“红线”，坚守自律廉洁底线，始终做到忠诚干净担当。

随后赴中国雅安大数据产业园现场教学，了解雅安经开区以数字经济发展引领主导产业转型升级。赴中国藏茶城现场教学，了解藏茶的历史文化及现代发展，感受藏茶的独特魅力。雅安大数据产业园的成功经验告诉我们，产教融合、科教融汇是实现人才培养与产业需求无缝对接的关键，学校应积极寻求与产业园区的深度合作，让学生在实习实训中直接接触行业前沿，提升实践能力。对于我们学校，尤其是电子商务、物联网技术应用、市场营销等专业提供了清晰地发展方向，服务地方经济，推动产业升级。推动学校中心工作的高质量发展，既要紧跟时代潮流，深化专业改革，又要强化与社会企业的紧密联系，形成产教融合、科教融汇的良好局面。

三、专题研讨指导实践工作

培训期间分别利用晚上时间进行了学生管理、教学管理、招生就业三大工作专题研讨会。与会人员结合学校实际，进行了充分的讨论和交流，提出了行之有效的解决方案，并且表示在以后的工作中形成合力，全力支持学校进一步加强和落实这三大工作的要求。

1.经过学生工作专题研讨，首先明确了工作中存在的问题，有部门协调之间的问题、教职工参与度不高、学管队伍人员不够稳定、学生行为习惯不好、缺乏内驱动力，不够积极阳光、学管安全隐患大等。随后对现状原因进行分析，有“三全”育人理念贯彻执行不到位、激励机制制度不够、评价制度不完善、德育干部素质有待提升。与会人员结合学校实际，围绕学生日常管理现状、现存实施制度、教师队伍配备、学生手机管理等方面进行了充分讨论和交流，提出了一些有效有利的解决方案，如：加强班主任队伍建设、优化学生管理队伍、加强手机管理、培养学生核心素养，并纷纷表示全力支持学校进一步加强和落实学生日常管理工作，确保落实到位。此次学生工作研讨交流会有助于进一步明确学管工作任务，把握工作要点，提升工作能力，推动学管工作高质量发展。

2.经过教学工作专题研讨，首先明确升学工作的目标，就是本科升学的突破，是一年更比一年好的突破，要有翻越一座大山再翻越更高大山的突破，达到会当凌绝顶，一览众山小的高度。其次要施行因材施教的差异化教学手段，以学生为主体、教师为主导，以达到实现教学相长目的的同时增强学生学习自信心，激发学生学习兴趣。第三在全校范围内遴选责任心强，教学经验丰富的老师担任升学实验班任课教师，并形成比学赶超的良好风气。各任课教师要积极研判考试大纲，依照考纲制定教学计划，再以考试结果反馈教学效果，不断充实和完善教育理念更新教学方法。在不断借鉴学习其他学校先进理念的基础上，融汇我校自有特色，实现升学工作跨越式发展。

3. 招生就业工作专题研讨

招生就业工作专题研讨，在招生宣传视频、招生片区划分、队伍调整组建、专业集群、报名流程优化、资金保障等问题上提出思考，并分析当前招生现状和报名情况。与会人员结合自己参与招生工作的实际进行了充分讨论和交流，提出了一些切实有效的解决方案，如：加强宣传力度和拓展宣传方式、优化专业集群建设、调动职工招生积极性、争取上级部门的政策支持、应届生源数据分析、合理调整资金奖励分配方案、扩充生源黑名单数据库等。随着招生就业工作的加强和落实，为下一步招生就业工作方案的优化奠定了基础。

在中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议胜利召开之际，我们五天的集中培训也即将画上圆满的句号。我们要以培训为契机，以二十届三中全会精神为指引，发扬红军长征精神和芦山抗震救灾精神，共同提升我们的能力素质以适应新时代的工作。我们要在学校党委行政的坚强领导下，团结学校教职工，强化教师队伍建设、深化教育综合改革、助推新校区建设，以坚定的信心，务实的态度，创新的思维共绘学校高质量发展美好蓝图，乘风破浪勇往直前，书写学校辉煌新篇章！

今天，我非常荣幸能够作为我们第四组的学员代表，站在这里分享我的体会与收获。首先，我要代表我们第四组的所有参训学员，向学校党委和行政表达最深切的感谢。是你们的远见卓识，为我们搭建了这样一个宝贵的学习平台，让我们有机会在历史的长河中汲取力量，在红色的土壤中坚定信念。同时，也要向所有幕后辛勤付出的组织者和工作人员致以最诚挚的谢意，是你们的细致安排与周到服务，确保了培训的顺利进行，让我们能够全身心地投入到学习中去。

在这次培训中，我们深入学习了《红军长征在雅安》的历史，从中汲取了革命先辈们不畏艰难、勇于胜利的精神力量。我们通过学习《共产党宣言》，进一步理解了中国共产党的初心和使命，这让我们更加坚定了理想信念，增强了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心。

《魂系夹金山——老红军冯元庭事迹访谈》让我们深刻感受到了老红军对党忠诚、不计个人得失，无私奉献，对人民负责的崇高品质，这种精神是我们每一位党员和干部都应该学习和继承的。

现场教学的经历尤为珍贵。在红军百丈关战役纪念馆、烈士纪念园，以及天全县红军纪念馆，我们亲眼见证了历史的痕迹，感受到了革命先烈的崇高情怀。在红军长征经过的村落，我们仿佛听到了历史的回响，感受到了那段岁月的艰难与辉煌。芦山县4.20强烈地震纪念馆，让我们看到了中国人民在灾难面前的坚强与团结，也教会了我们如何在逆境中寻找希望。参观雅安大数据产业园和中国藏茶城现场教学，更是让我们开阔了视野，领略了科技与文化的魅力。

通过这次培训，我有以下几点感悟：

1.要坚定理想信念：作为学校中层干部，我们要始终牢记党的初心和使命，坚定理想信念，不断增强政治意识和政治能力。

2.要提升自我修养：我们要不断学习，提升自己的专业素养和管理能力，以饱满的工作状态去适应学校高质量发展对干部的新要求，跟上学校党委行政坚定的步伐，去迎接教育工作的新挑战。

3.服务师生发展：学习的目的在于应用，在于将所学知识转化为实际工作的能力。我们将以此次培训为契机，把学习成果转化为推动学校发展的强大动力，把长征精神融入到工作中，勇于担当，敢于创新，不断提升业务能力和管理水平。同时，我们也将更加关注学生的全面发展，努力成为他们成长道路上的指引者与支持者。我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风，投入到工作中去，为学校的“双建”工作贡献自己的力量。

4.传承革命精神：我们要继承和发扬革命先辈们的优良传统和革命精神，将其融入到我们的工作和生活中。

最后，我想用一句话来结束我的发言：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”让我们携手并进，在各自的岗位上发光发热，共同书写学校更加辉煌的篇章！